Questionário: "As novas Metodologias no Ensino da Matemática" - Uma analise de dados.
Olá, estou aqui hoje para contar um pouco para vocês sobre a minha primeira experiencia em usar o forms.google.com um site de criação de questionários, enquetes e testes de avaliações. O tema que escolhi foi : " As novas Metodologias no Ensino da Matemática", vocês devem se perguntar o porque da escolha desse tema, pois bem, esse tema me chamou a atenção quando fiz uma disciplina em que nos estudantes aprendemos como pode ser de grande utilidade para nos futuros professores de matemática sabermos novas técnicas de ensino, ou seja sair do "tradicional" em que vivem as salas de aulas atualmente. Como esse tema para muitos não agrada principalmente para alguns professores mais antigos que estão acostumados na forma em que eles aprenderam, resolvi aplicar essa pequena pesquisa com o público mais jovem, que já está na faculdade, ou que não concluiu os estudos, ou que terminou o segundo grau ( ensino médio), meu intuito era saber a que ponto tais pessoas conhecem essas novas metodologias e se acham que seria uma boa forma de fazerem com que os alunos se interessassem mais. Optei pela divulgação via whatsapp uma tecnologia bem acessada atualmente, tive o retorno rápido por parte das pessoas que enviei e atingi a meta de 20 pessoas, o que me deixou contente e satisfeita. Clique aqui para o meu questionário.
Então vamos a analise!
A primeira pergunta é de identificação, achei conveniente que todas as respostas fossem obrigatórias, afinal uma resposta sempre puxava as outras.
Dos entrevistados a maioria está cursando faculdade e o restante conclui o enino médio.
Em relação ao grau de satisfação quanto a forma de ensino do professor de matemática, tiveram algumas insatisfações, assim como tiveram pessoas que estão ou estiveram muito satisfeitos.
Em relação a forma de ensino da matemática nas escolas ser melhorada a grande maioria que foi de 95% é a favor sim da mudança, de novas formas, de novos meios.
Sobre as novas Metodologias a maioria já conhece e nenhum dos entrevistados acha que é uma péssima ideia aplicar na sala de aula.
A grande maioria se fosse ou for professor gostaria sim de aplicar essa nova forma em sua sala de aula, o restante ficou indeciso, e uma pequena porcentagem não utilizaria esse recurso.
Por fim, fiquei muito feliz em ler a opinião escrita de cada um sobre o porque ou não gostaria de utilizar as novas Metodologias no Ensino da Matemática.
Finalizo aqui meu questionário agradecendo a cada um que me ajudou respondendo, espero no próximo ter a mesma colaboração. Obrigada e até mais!
Olá, estou aqui hoje para contar um pouco para vocês sobre a minha primeira experiencia em usar o forms.google.com um site de criação de questionários, enquetes e testes de avaliações. O tema que escolhi foi : " As novas Metodologias no Ensino da Matemática", vocês devem se perguntar o porque da escolha desse tema, pois bem, esse tema me chamou a atenção quando fiz uma disciplina em que nos estudantes aprendemos como pode ser de grande utilidade para nos futuros professores de matemática sabermos novas técnicas de ensino, ou seja sair do "tradicional" em que vivem as salas de aulas atualmente. Como esse tema para muitos não agrada principalmente para alguns professores mais antigos que estão acostumados na forma em que eles aprenderam, resolvi aplicar essa pequena pesquisa com o público mais jovem, que já está na faculdade, ou que não concluiu os estudos, ou que terminou o segundo grau ( ensino médio), meu intuito era saber a que ponto tais pessoas conhecem essas novas metodologias e se acham que seria uma boa forma de fazerem com que os alunos se interessassem mais. Optei pela divulgação via whatsapp uma tecnologia bem acessada atualmente, tive o retorno rápido por parte das pessoas que enviei e atingi a meta de 20 pessoas, o que me deixou contente e satisfeita. Clique aqui para o meu questionário.
Então vamos a analise!
A primeira pergunta é de identificação, achei conveniente que todas as respostas fossem obrigatórias, afinal uma resposta sempre puxava as outras.
Dos entrevistados a maioria está cursando faculdade e o restante conclui o enino médio.
Em relação ao grau de satisfação quanto a forma de ensino do professor de matemática, tiveram algumas insatisfações, assim como tiveram pessoas que estão ou estiveram muito satisfeitos.
Em relação a forma de ensino da matemática nas escolas ser melhorada a grande maioria que foi de 95% é a favor sim da mudança, de novas formas, de novos meios.
Sobre as novas Metodologias a maioria já conhece e nenhum dos entrevistados acha que é uma péssima ideia aplicar na sala de aula.
A grande maioria se fosse ou for professor gostaria sim de aplicar essa nova forma em sua sala de aula, o restante ficou indeciso, e uma pequena porcentagem não utilizaria esse recurso.
Por fim, fiquei muito feliz em ler a opinião escrita de cada um sobre o porque ou não gostaria de utilizar as novas Metodologias no Ensino da Matemática.
Finalizo aqui meu questionário agradecendo a cada um que me ajudou respondendo, espero no próximo ter a mesma colaboração. Obrigada e até mais!
"Sabemos o que somos, mas não sabemos o que poderemos ser."
(William Shakespeare)
Olá, Sara.
ResponderExcluirVocê usou tanto de imagem quanto de texto, e descreveu cada questão levantada, muito bem!
Cuidado apenas no uso adequado de vírgulas e na escrita de alguns trechos.
Boa ideia ao inserir frases inspiradoras, parabéns!
Obrigada! :)
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